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孩子记性不好怎么办

导读孩子不记事怎么办 孩子不记事解决方法优质回答1、首先,对于有些小孩子可能在听事情的时候比较心不在焉,这样的话,可能就没有办法记住什么事情,这就需要家长能够想办法去提高...

今天识普刊就给我们广大朋友来聊聊孩子记性不好怎么办,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

孩子不记事怎么办 孩子不记事解决方法

优质回答1、首先,对于有些小孩子可能在听事情的时候比较心不在焉,这样的话,可能就没有办法记住什么事情,这就需要家长能够想办法去提高小孩子的专注力,只有这样才能够加深记忆,从而会慢慢改善记性不好的情况。

2、其次,对于比较叛逆型的小孩子,很多时候可能是刻意装着记性不好,这就需要家长能够更好的去了解孩子,从而进行比较有效的沟通,那么小孩子慢慢也就会提高自己的记性了。

3、对于可能是由于记性不好的小朋友,就需要家长多去提醒,很多事情也许当时并没有记住,但是提醒的次数多了,自然而然也就会记住了,这也是很多家长经常会采用的方式。

4、对于小孩子不感兴趣的话题,很多时候可能就没有去记得欲望,这个时候家长就要想办法去引起孩子的兴趣,这样的话孩子才有可能会很好的记住自己应该记住的东西。

5、对于小孩子来说,养成好的生活习惯是非常重要的,这种情况下就可以让孩子去习惯把每天要做的重要的事情给记下来,俗话说再好的记性也不如一个赖笔头,这对于小孩子也是非常重要的。

6、对于不同的家长朋友,在育儿的方式上也是不同的,不管怎样,都要足够去了解孩子,并且在饮食上要均衡营养,这也是帮助孩子更好成长的关键所在。

如何培养幼儿的记忆力

优质回答记忆力被称为智力的仓库,是孩子未来学习和生活的基础。因此,家长要重视对孩子记忆力的培养,家长可以参考一下以下十条建议:

1、丰富孩子的生活环境

有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给他玩各种颜色(如:曼陀罗)、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的脑海中留下深刻印象,能在较长时间内保持记忆。这些印象在遇到新的事物时会引起联想孩子记住新的对象。

2、从培养孩子注意力入手

离开了对识记材料的注意,记忆自然也如过眼烟云消失殆尽。因此,要想提高孩子记忆力,训练孩子注意力应作为整个训练过程的第一步。针对注意力不集中的孩子,不可急躁,更不能强迫孩子按自己的意愿行事。可以注意观察孩子,如果孩子对某一事物感兴趣,那好,我们就以这个事物作为起点,让孩子尽可能对这个事物保持较长时间的注意力。只要孩子一次比一次能坚持的时间更长一点,父母就应该感到欣慰。

3、制定规律的作息制度

有规律的作息可以有效地帮助孩子建立时间的概念,防止孩子在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度实行初期,父母可以一边安排孩子的活动,一边向孩子叙说:“12点半了。现在是午餐时间,宝宝该吃饭了。”“1点半了,宝宝该午睡了。”“4点了,宝宝可以玩玩具了。”建立正确的时空概念可以在无形中强化孩子的记忆力。

4、给孩子明确的识记任务

对大一些的孩子,可以尝试让孩子有意识、有目的地去识记某些事物。如在听故事、外出参观、饭后散步时,都应该给孩子提出识记任务。“宝贝,妈咪记性不好,待会儿你得记住回家的路哦。”“宝贝,我们昨天出来散步走到哪儿啦妈咪还想去那儿。宝贝带妈妈去好不好”

5、欣赏古典音乐---@脑波音乐

脑智能学的研究表明,多给孩子欣赏一些优美的古典音乐作品不仅可以陶冶孩子性情,还可以增强孩子对语言的记忆力。这种训练最早可以从孩子听胎教音乐开始。不管孩子是在玩玩具、做游戏、读书还是吃饭,家长都可以放一些比较轻柔优美的音乐,让孩子有意无意地欣赏就可以了。

6、创设各种有趣的记忆游戏

游戏始终是孩子的最爱。孩子在游戏过程中身心都处于亢奋状态,这时候孩子记忆的积极性被最大限度地调动起来。“妈妈,我们玩昨天玩的游戏好不好”孩子可能把具体玩游戏的时间搞错,但是他会记住游戏本身。根据孩子的这一特点,父母可以自己创设一些有趣的游戏来帮助孩子提高记忆力。

7、适当重复,加深印象

越熟悉的事物孩子越容易记住,适当重复可以帮助孩子对需要记忆的对象加深印象,产生长久的记忆。比如,父母想要让孩子认识各种颜色,其实根本不需要拿出专门的时间来教孩子认识颜色,只要在日常生活中,见到什么物品告诉孩子这是什么颜色:“这些红色的花好漂亮。”“宝宝要吃苹果,这个红红的苹果很好吃。”经过多次重复,孩子就能牢记各种颜色。

8、用各种有趣的形象辅助记忆

配上一些图片、采用夸张的动作与声音等,如我们右脑课堂的联想词记忆,运用夸张有趣的故事把词语串联起来,有利于孩子的记忆;如边讲故事边做动作,或将故事画成连环画,和孩子一起一边画一边看着画面讲故事,这些都有助于孩子更好地记忆所听到的故事。还可将想要孩子记忆的内容编成一段乐曲或一首有趣的儿歌,这样孩子就能记得又快又牢。

9、多感官参与记忆

引导孩子用多种感官参加记忆,提高记忆效果。我们右脑课堂的联想环节,就是运用故事里的多种感官,提高孩子的想象力和记忆力。如想让孩子认识纸的特性,父母可以让孩子把纸放在沾有水的桌面上,观察纸怎样把水吸干;把纸放在火上烧一烧,观察纸燃烧的情景;用手撕一撕,听听撕纸的声音,观察纸片不规则裂开的情形。通过这些有趣的实验,孩子就会牢记纸的主要特征。

10、教给孩子一些记忆策略

有意识地教给孩子归纳、分类、联想、比较等一些有效的记忆策略可以帮助宝贝提高记忆力。比如,孩子认识了苹果、梨、香蕉等,就可以教给孩子水果的概念;孩子分不清小鸭和小鸡,就可以引导孩子观察小鸭和小鸡最显著的区别——小鸭的嘴扁扁的,小鸡的嘴尖尖的;小鸭会游泳,小鸡不会游泳……总之,父母可以利用各种场合与时机,潜移默化地向孩子灌输这些记忆策略

读书没记性怎么办

优质回答应对孩子学习跟不上、没记性、反应迟钝等问题的一些建议:

1、孩子学习跟不上、没记性、反应迟钝一方面是自身智商原因,但孩子在这一方面的差距不是太大,另一方面是孩子学习方法问题,很多孩子在学习上可能不够专心、用功,加之学习方法不对,所以会出现跟不上的现象。建议家长您先从孩子学习方法上着手,多和孩子交流下,先分析原因,在找出对策,这样才有针对性。

2、培养孩子的学习兴趣、学习方法很重要,建议您多从这两方面考虑,只有孩子对学习充满兴趣、学习方法适当,学习成绩才会提高。许多孩子因为学习方法不正确,导致成绩下降,成绩不好他就越发没有兴趣学习了,后来在平盟老师一对一的辅导下,学会了一些学习方法,学习成绩不断提高了孩子的学习。

3.发现了孩子学习上存在的问题,不妨就多抽点时间关心下孩子的学习,多与孩子谈话,了解孩子的心声。

青少年如何提高记忆力?

优质回答对于青少年、中学生来讲,提高记忆力可以参考这8个方法:

1,记忆的时候集中注意力。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2,理解是记忆的基础也是关键。死记硬背的效率是很低的,只有理解的东西才能记得牢、记得久。要想对知识进行更好地理解,就需要多看、多思考、多问、多联想、多做题。

3,对学过和记忆的知识及时复习。遗忘的是先快后慢,所以对刚学过的知识,要趁热打铁,及时温习巩固,强化记忆痕迹、防止过分遗忘。具体时间段根据自己的实际情况,结合遗忘曲线来衡量。

4,经常回忆、提取。比如学完之后合起书本对内容进行尝试回忆,不熟悉的地方再翻书看看;一段时间后,进行一下自我测试、问答等。

5,读、想、视、听、写相结合。也就是眼睛看、嘴巴读、耳朵听、大脑想、手里写,把多种感官结合起来进行记忆效果更好。比如记单词的时候就可以一边读、一边想、一边写。

6,运用多种记忆手段。根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、卡片记忆等方法,均能增强记忆力。比如“精英特速读记忆软件”中的编码定位记忆就用到了谐音、形象转化、意义转化、定桩等方法,思维导图记忆就用到了关键词记忆和整理分类等记忆方法。这样记起来就会轻松很多。

7,把握记忆力好的时间段。一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,较适合记忆背诵(具体到个人会有差异)。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

8,科学用脑。在保证营养、休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持乐观的情绪,能大大提高大脑的学习和记忆效率。

孩子记性不好刚教过的字过一天再去读就又忘记了,孩子总是记不住字怎么办?

优质回答      孩子的识字问题是困扰很多家长的问题。 孩子早识字不好,孩子识字晚也不好,但更让家长头疼的是,当孩子到了该识字的年龄,很多孩子却似乎 完全无知,生词根本记不住,教学几分钟后就忘记了,这让很多家长开始担心。

【  如果我的孩子不记得单词怎么办?】

  1. 复杂生词要翻开记录

  很多孩子喜欢用拆解记字的方法。 比如“羸”字:拆开,背“死、口、月、羊、扇”,背公式,多写几遍,这样下次就不会出错了。  . 类似的词还有很多,“照片、烂、歪”等都可以这样背。

  2.通过构词加深记忆

  有的孩子在写字的时候,经常会问:什么? 我总是让他们先造词,再问,其实就是让孩子们建立词与词之间的联系。

  建立单词之间的联系,可以快速准确地记住生词,也可以记住一个单词,在小学低年级,这是扩大单词量的一种方式。 可以让孩子为每个生词组词,看能组词,把组词写在那里,每天读或抄,继续组词,经过一段时间的练习,记住这个 新词不仅深刻。  ,这对词汇扩展也有很大帮助。

  3.提高准确性的方法是口授

  抄写和听写是学习生词最基本的方法。 为了解决孩子记不住生词或生词写错的问题,需要多点重复口述。 在道道口授中,一个一个地输入生词。 解决。

  听写不应仅限于词汇表中要求的单词,还应包括文本中一些不需要能够书写的单词。 会读不会写是犯错的重要原因。 只有扩大听写的范围,课文中的一些孩子可能无法一起听写。 只要不断训练,文中生词的难度基本可以解决。

  4. 造句以便识字可以应用

  造句是一种测试孩子是否理解某个单词的方法,同时也可以应用所学的单词,提高学习效率。 如果单词在句子中使用得当,则说明孩子已经记住了单词,掌握了它,并且不会忘记它。

  5、坚持边看边指点

  为了解决生词问题,从学龄前开始,阅读中就需要增加指读和朗读。 请务必使用文本或图画书进行练习。 一是课文选择得当,二是课文难度适中。 对于手指阅读,家长可以带头示范。 阅读绘本时,用手指指向每一个字,提醒孩子跟上指读的内容,保证孩子的眼睛跟着手指,耳朵跟着声音,做到 加深对这个词的印象。

  朗读也是早期学生阅读单词的方法之一。 一开始,父母可以读一段或一个序列,孩子跟着读。 慢慢地,孩子们开始自己阅读,大人负责纠正错别字。 大声朗读的目的是检查孩子是否知道每个单词,以防止孩子在默读时出现跳读和误认单词。 此外,朗读还可以培养语感,为写作打下基础。

看完本文,相信你已经对孩子记性不好怎么办有所了解,并知道如何处理它了。如果之后再遇到类似的事情,不妨试试识普刊推荐的方法去处理。

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作者: 识普刊

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